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"Viagg-io – Eintauchen in die Sprache mit Virtual Reality-Brillen" RING 2025-03-10	CeDiLE	42:16
Projet Tools@Schools – Matériel didactique pour l’usage de traducteurs automatiques	CeDiLE	38:00
Projekt soundolino – «Sprechende Stifte» für einen spielerischen Spracherwerb	CeDiLE	41:28
Projet DiCoi – Plateforme pour le développement des compétences d’interaction	CeDiLE	29:36
Corpus d'apprenant·e·s : aperçu du Babylonia 2/2024	CeDiLE	20:46
DiCoi : un corpus pour apprendre à dire et à faire en contexte professionnel	CeDiLE	28:49
Sprachliche Variationen und Varietäten im Unterricht: Einblick in Babylonia 1/2024	CeDiLE	35:56
Maturité/Reife... des mots qui font école?/Wörter, die Schule machen?	CeDiLE	92:49
Évaluation/Evaluation... des mots qui font école?/Wörter, die Schule machen?	CeDiLE	89:40
Action/Handlung... des mots qui font école?/Wörter, die Schule machen?	CeDiLE	88:45
Questioning Assumptions: insight from Babylonia 3/2023	CeDiLE	06:58
Rejet/Ablehnung... des mots qui font école?/Wörter, die Schule machen?	CeDiLE	84:15
Genre/Gender... des mots qui font école?/Wörter, die Schule machen?	CeDiLE	103:19
Norme/Norm... des mots qui font école?/Wörter, die Schule machen?	CeDiLE	90:47
Living languages at museums II: insight from Babylonia 2/2023	CeDiLE	10:47
Intégrer le langage préfabriqué en classe de langue étrangère : pourquoi et comment ?	CeDiLE	23:09
Automatische Übersetzungstools: automatisch eine didaktische Ressource?	CeDiLE	82:31
Les langues d'origine en Suisse : aperçu du Babylonia 1/23	CeDiLE	17:23
Scripta manent – joies et peines dans l’écriture d’un manuel de langue au 21ème siècle	CeDiLE	93:58
Didaktik extra muros – linguistic landscape und Multimodalität	CeDiLE	91:27
Living languages at museums: Aperçu du numéro 3/2022 de Babylonia	CeDiLE	11:53
Médiation linguistique : innovation didactique ou vieux chapeau garni de nouvelles plumes ? Sprachmittlung: didaktische Neuerung ?	CeDiLE	83:47
Autonomisierungs- und Selbstregulationsprozesse beim Sprachenlernen \| autonomisation et autorégulation dans l’apprentissage des langues	CeDiLE	84:20
How many roads… Sprachlehrpersonen in Ausbildung und im Einsatz \| Enseignant·e·s de langues en formation et en action	CeDiLE	85:25
«Homo Digitalis»: Einblicke in Babylonia Nr. 2/2022	CeDiLE	20:04
Troubles de l‘apprentissage et apprentissage des langues \| Lernschwierigkeiten und schulisches Fremdsprachenlernen	CeDiLE	126:29
L‘anxiété langagière et la production orale \| Schulische Sprachangst und mündliche Aktivitäten	CeDiLE	116:23
Die Erstsprachen von Lernenden mit Migrationshintergrund \| Les langues premières des apprenant-e-s issu-e-s de la migration	CeDiLE	89:44
Opter pour une filière bilingue \| Einen bilingualen Studiengang wählen	CeDiLE	120:22
Schulisches Wortschatzlernen: Einfach immer wieder lästig? \| L‘apprentissage du vocabulaire à l‘école	CeDiLE	120:51
Les activités d’échange linguistique pour les élèves : quel impact sur les apprenant·e·s ?	CeDiLE	135:02
Wie den GER in der Schule einsetzen? Oder etwa nicht…	CeDiLE	90:47
Didaktik der Mehrsprachigkeit: Mythos und Realität \| La didactique du plurilinguisme: mythe et réalités	CeDiLE	85:31
La valeur du plurilinguisme à l'école \| Der Wert der Mehrsprachigkeit in der Schule	CeDiLE	90:33
Lehrerausbildung und Sprachenpolitik \| Formation des enseignants et politiques linguistiques	CeDiLE	85:51
„Raus“ le suisse-allemand! Welcher (Pausen-)Platz für das Schweizerdeutsche?	CeDiLE	83:24
Didactique des langues étrangères et nouvelles technologies \| Sprachdidaktik und neue Technologien	CeDiLE	81:41
Wissenschaftliche Positionen im Bereich der Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung	CeDiLE	22:54
Vivre avec les défauts du CECR dans un monde plurilingue	CeDiLE	47:40
Wortschatz und Digitalisierung: Einblicke in Babylonia Nr. 1/2022	CeDiLE	17:40

"Viagg-io – Eintauchen in die Sprache mit Virtual Reality-Brillen" RING 2025-03-10

CeDiLE

42:16

Projet Tools@Schools – Matériel didactique pour l’usage de traducteurs automatiques

CeDiLE

38:00

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41:28

Projet DiCoi – Plateforme pour le développement des compétences d’interaction

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29:36