Écoute le podcast C'est quand la pause ?

Individualisation de la formation : jusqu’où peut-on aller ?	C'est quand la pause ?	56:48
Être formateur·rice en 2025 : état des lieux du métier, tendances et défis	C'est quand la pause ?	58:45
#50. À quoi ressemble le futur du travail ?	C'est quand la pause ?	59:40
#49. Former aux compétences numériques : mission impossible ? · Discussion avec Laura Matthys de CodeNPlay	C'est quand la pause ?	56:22
#48. La formation sur étagère	C'est quand la pause ?	55:04
#47. Bilan des tendances pédagogiques de 2024 et prédictions pour 2025	C'est quand la pause ?	58:39
#46. Game Over… ou Restart ? Trois jeux pour mieux connaître le monde de la formation	C'est quand la pause ?	55:37
#45. Veille LinkedIn, Laboratoire du changement & Recherche vs Formation	C'est quand la pause ?	69:31
#44. Tendances, L&D Specialist et escape game	C'est quand la pause ?	72:51
#43. Reverse mentoring, micro learning et liberté d'apprendre	C'est quand la pause ?	72:30
#42. IA en formation : entre prospective, exploration et scepticisme	C'est quand la pause ?	72:49
#41. Réduire la vulnérabilité numérique (avec Stéphanie Kleinen de Bibliothèques sans frontières Belgique)	C'est quand la pause ?	73:30
#40. Rétrospective MOOC, baromètres learning & signature pédagogique	C'est quand la pause ?	76:27
#39. Les tendances du salon Learning Technologies France 2024	C'est quand la pause ?	75:24
#38. Deal pour l’emploi, histoire des LMS & LXP et bilan de compétences	C'est quand la pause ?	70:27
#37. Bilan des tendances pédagogiques de 2023 et prédictions pour 2024	C'est quand la pause ?	71:31
#36. Formations impayables, absence d'apprentissage et ADDIE vs SAM	C'est quand la pause ?	78:07
#35. Infopreneurs, effet IKEA et apprentissage informel	C'est quand la pause ?	61:32
#34. Année des compétences, organisation apprenante et pédagogie de la pédagogie	C'est quand la pause ?	60:20
Teaser de la Saison 3	C'est quand la pause ?	11:44
Les dilemmes impossibles de la formation	C'est quand la pause ?	50:27
La formation sans... Podcast	C'est quand la pause ?	83:44
La formation sans... Obligation	C'est quand la pause ?	78:48
La formation sans… Marketing	C'est quand la pause ?	83:15
La formation sans… Réalités virtuelle et augmentée	C'est quand la pause ?	79:54
La formation sans... Vidéo	C'est quand la pause ?	72:14
La formation sans… Voir les apprenant·e·s	C'est quand la pause ?	69:41
La formation sans… Accompagnement	C'est quand la pause ?	71:17
La formation sans… Prérequis [avec Ibrahim Ouassari, Fondateur & CEO de MolenGeek]	C'est quand la pause ?	71:16
La formation sans... Motivation	C'est quand la pause ?	70:41
La formation sans… Évaluation des apprentissages	C'est quand la pause ?	64:15
La formation sans… Smartphone	C'est quand la pause ?	79:13
[Bonus Salon Learning Technologies France 2023] La formation sans… Salon	C'est quand la pause ?	53:46
La formation sans... ChatGPT	C'est quand la pause ?	82:56
La formation sans… Pédagogie	C'est quand la pause ?	65:26
Rétro et perspectives, CQLP passe à l’an neuf !	C'est quand la pause ?	71:07
La formation sans… Blended Learning	C'est quand la pause ?	59:14
La formation sans… Entreprise EdTech	C'est quand la pause ?	92:12
La formation sans… Collaboration	C'est quand la pause ?	74:53
La formation sans... Évaluation	C'est quand la pause ?	64:06

Individualisation de la formation : jusqu’où peut-on aller ?

C'est quand la pause ?

56:48

Être formateur·rice en 2025 : état des lieux du métier, tendances et défis

C'est quand la pause ?

58:45

#50. À quoi ressemble le futur du travail ?

C'est quand la pause ?

59:40

#49. Former aux compétences numériques : mission impossible ? · Discussion avec Laura Matthys de CodeNPlay

C'est quand la pause ?

56:22